Наші стипендіати!

Відповідно до рішення Сумської обласної державної адміністрації ліцеїстки Троша Ангеліна і Дем’яненко Катерина у 2022-2023 н.р. будуть отримувати стипендії голови як обдаровані учні – переможці олімпіад, конкурсів, турнірів у 2022 році. Обидві вони мають відмінні успіхи у навчанні, перемоги у всеукраїнських і міжнародних змаганнях, займаються науковою, творчою і громадською діяльністю, є членами й переможцями МАН

Вітаємо з перемогою!!!

Четверо учнів КЗ СОР Глухівського ліцею-інтернату з посиленою військово-фізичною підготовкою, вихованці гуртка «Літературне краєзнавство» Жотік Дмитро, Дем’яненко Катерина, Бражник Мілана, Ярова Тетяна та їхній керівник, учитель української мови та літератури, Кабанова Олена Олексіївна вирішили, що нинішнє складне воєнне літо – не перешкода для розвитку творчих здібностей. Вони взяли участь у V Всеукраїнському багатожанровому конкурсі «Битва

Пишаємося успіхами талановитої та обдарованої ліцеїстки!

Випускниця Глухівського ліцею-інтернату з посиленою військово-фізичної підготовкою Кравченко Марина отримала максимальні 200 балів з трьох предметів національного мультипредметного тесту! Марина закінчила цього року ліцей з золотою медаллю. За роки навчання особливі успіхи виявляла у вивченні дисциплін гуманітарного циклу. Брала активну участь у громадському житті закладу освіти. Успішно займалася науковою діяльністю: має перемоги на обласному етапі

Підготовка до нового 2022-2023 навчального року

Вагомий вплив на формування якісного освітнього середовища впливає розвиток матеріально-технічного стану закладу.          Воєнний стан в якому зараз перебуває наша країна вносить свої корективи. Але колектив закладу здійснює заплановані роботи з поліпшення матеріально-технічного стану власними силами. Нами виконуються роботи: 1. Переобладнано третій поверх; 2. Обладнано стіни спортивної зали; 3. Поточний ремонт кабінету праці; 4. Обладнано

Увага – мінна небезпека!

Увага – мінна небезпека! Побачили – підозрілий предмет або боєприпаси. Не підходьте, не чіпайте, не користуйтеся поблизу телефоном! Відійдіть не менше 100 метрів! Повідомте на «101» або «102»!

За підсумками ІІІ всеукраїнського етапу конкурсу-захисту Малої академії наук України перемогу в секції “Педагогіка” здобула ліцеїстка

За підсумками ІІІ всеукраїнського етапу конкурсу-захисту Малої академії наук України перемогу (1 місце) в секції “Педагогіка” здобула ліцеїстка Троша Ангеліна під керівництвом Гулакової Інни Миколаївни.  Від імені учнівського й педагогічного колективів бажаємо конкурсантці й науковому наставнику творчого натхнення, віри в найкраще, нових звершень на науковій ниві.

Видання ліцею “Шкільний кур’єр” отримало перемогу (2 місце) у конкурсі шкільних видань і юних авторів Сумщини, що відбувся в рамках Фестивалю «Медіасвіт веде у всесвіт»! В індивідуальному заліку – конкурсі юних авторів Сумщини на тему “Все буде Україна” 2 місце та премію від польського благодійного фонду здобула Кравченко Марина (11-Б клас). Педагогічні працівники Галецька Т.В.

Обдаровані учні ліцею отримуватимуть стипендію міського голови!!!

14 талановитих і обдарованих учнів закладів освіти на території Глухівської міської ради протягом наступного навчального року отримуватимуть щомісячно стипендію. Таке рішення прийняв виконком. До списку стипендіатів увійшли наші ліцеїсти:  Мелана БРАЖНИК, учениця 10 класу;  Дмитро БУХАНІСТИЙ, учень 9 класу. За інформацією Глухівської міської ради

Навчально-польові збори

З 10 по 17 червня в ліцеї проходили навчально-польові збори для здобувачів освіти 5-11 класів, програма яких була насиченою і цікавою. Паняночки мали можливість прослухати онлайн лекції за напрямом підготовки «Медична справа», на які були запрошені фахівці, справжні професіонали своєї справи. Говорили про домедичну допомогу в екстремальних станах, першу домедичну допомогу при отруєнні різними хімічними

Світ навколо тебе

Пізнавально і змістовно пройшов цикл онлайн-екскурсій для здобувачів освіти початкової школи, який провели вихователі 1-4 класів.  Адже сьогодні, не виходячи з дому, можна потрапити до музею, відвідати виставку, подивитися виставу, помандрувати різними містами тощо. Також продовжувалася гурткова робота: гуртківцями створювалися моделi виробів з рiзних видiв матеріалів, літературні твори, творчі роботи образотворчого і декоративно-прикладного спрямування. Таким